โรงเรียนมาตรฐานสากล World – Class Standard School
คือ โรงเรียนที่มีเป้าหมายเพื่อพัฒนา / ยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนการสอนและ การจัดการด้วยระบบคุณภาพ เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน เป็นมาตรฐานสากล
ศตวรรษที่ 21 ทุกประเทศได้มีการพัฒนาและใช้หลักสูตรการศึกษาที่มีเป้าหมายให้ผู้เรียนได้
- Learn to know
- Learn to be
- Learn to live together
เพื่อสร้างคุณลักษณะที่พึงประสงค์ในฐานะพลโลก
เป็นเลิศวิชาการ (เรียนคณิต, วิทย์, ไทย, E)
สื่อสารสองภาษา (เรียนไทย, E)
ล้ำหน้าทางความคิด (ใฝ่รู้ใฝ่เรียน ค้นคว้าแสวงหาความรู้โดยใช้ Internet)
ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ (มอบหมายให้นักเรียนสร้างโครงงานบริการสังคม ให้ผู้เรียนปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์)
ร่วมกันรับผิดชอบต่อสังคมโลก (ได้เรียนรู้จากกิจกรรม CAS)
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมาตรฐานสากล
1. ยึดหลักสูตรแกนกลางการศึกษาทุกประการ
2. จัดให้มีการเรียนการสอนที่เป็นสากล 4 สาระ ได้แก่
- ทฤษฎีความรู้ (Theory of knowledge : TOK) วิชาที่ว่าด้วยการให้ผู้เรียนแสวงหาความรู้ที่เป็นปัญหา / ข้อสงสัย / สิ่งที่อยากรู้ โดยให้ค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งต่าง ๆ ที่น่าเชื่อถือ และเขียนรายงานสรุปผลการค้นค้าเป็นรูปแบบความเรียง ชั้นสูง โดยใช้ภาษา อย่างถูกต้อง และนำเสนอเป็นรูปแบบที่ถูกต้องเป็นสากล
- ความเรียงชั้นสูง (Extended – Essay)
- โครงงาน / กิจกรรมสร้างสรรค์ (CAS : Creative, Action, Service)
- โลกศึกษา (Global Education) จัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นกระบวนการตัดสินใจแบบมีส่วนร่วม โดยการวิเคราะห์เหตุการณ์และการพัฒนาที่เกิดขึ้นในจุดเล็ก ๆ ที่เป็นความจริงใกล้ตัวของผู้เรียน โดยให้สัมพันธ์กับชีวิตประจำวันซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ วิจารณ์ ที่สามารถนำไปใช้ตัดสินใจได้ในชีวิตประจำวัน ซึ่งจะส่งผลต่อความสันติสุข และความมั่นคงปลอดภัยในโลก
3.ปรับเปลี่ยนวิธีการวัดและประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยให้ผู้เรียนสร้างสรรค์ผลงาน นำเสนอผลงานทั้งเป็นเอกสารและปากเปล่า (Oral Presentation) ซึ่งหมายถึงการให้ผู้เรียนเจ้าของผลงานนำเสนอผลงานเอกสารด้วยการเขียน โดยไม่อนุญาตให้นำเสนอโดยการอ่าน ไม่ใช่การสอบสัมภาษณ์ (Interview)
อ้างอิง ไขข้อข้องใจในเรื่อง โรงเรียนมาตรฐานสากล World-Class Standard School
สำนักบริหารงานการมัธยมศึกษาตอนปลาย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
- Learn to be
- Learn to live together
เพื่อสร้างคุณลักษณะที่พึงประสงค์ในฐานะพลโลก
เป็นเลิศวิชาการ (เรียนคณิต, วิทย์, ไทย, E)
สื่อสารสองภาษา (เรียนไทย, E)
ล้ำหน้าทางความคิด (ใฝ่รู้ใฝ่เรียน ค้นคว้าแสวงหาความรู้โดยใช้ Internet)
ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ (มอบหมายให้นักเรียนสร้างโครงงานบริการสังคม ให้ผู้เรียนปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์)
ร่วมกันรับผิดชอบต่อสังคมโลก (ได้เรียนรู้จากกิจกรรม CAS)
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมาตรฐานสากล
1. ยึดหลักสูตรแกนกลางการศึกษาทุกประการ
2. จัดให้มีการเรียนการสอนที่เป็นสากล 4 สาระ ได้แก่
- ทฤษฎีความรู้ (Theory of knowledge : TOK) วิชาที่ว่าด้วยการให้ผู้เรียนแสวงหาความรู้ที่เป็นปัญหา / ข้อสงสัย / สิ่งที่อยากรู้ โดยให้ค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งต่าง ๆ ที่น่าเชื่อถือ และเขียนรายงานสรุปผลการค้นค้าเป็นรูปแบบความเรียง ชั้นสูง โดยใช้ภาษา อย่างถูกต้อง และนำเสนอเป็นรูปแบบที่ถูกต้องเป็นสากล
- ความเรียงชั้นสูง (Extended – Essay)
- โครงงาน / กิจกรรมสร้างสรรค์ (CAS : Creative, Action, Service)
- โลกศึกษา (Global Education) จัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นกระบวนการตัดสินใจแบบมีส่วนร่วม โดยการวิเคราะห์เหตุการณ์และการพัฒนาที่เกิดขึ้นในจุดเล็ก ๆ ที่เป็นความจริงใกล้ตัวของผู้เรียน โดยให้สัมพันธ์กับชีวิตประจำวันซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ วิจารณ์ ที่สามารถนำไปใช้ตัดสินใจได้ในชีวิตประจำวัน ซึ่งจะส่งผลต่อความสันติสุข และความมั่นคงปลอดภัยในโลก
3.ปรับเปลี่ยนวิธีการวัดและประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยให้ผู้เรียนสร้างสรรค์ผลงาน นำเสนอผลงานทั้งเป็นเอกสารและปากเปล่า (Oral Presentation) ซึ่งหมายถึงการให้ผู้เรียนเจ้าของผลงานนำเสนอผลงานเอกสารด้วยการเขียน โดยไม่อนุญาตให้นำเสนอโดยการอ่าน ไม่ใช่การสอบสัมภาษณ์ (Interview)
อ้างอิง ไขข้อข้องใจในเรื่อง โรงเรียนมาตรฐานสากล World-Class Standard School
สำนักบริหารงานการมัธยมศึกษาตอนปลาย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
เยี่ยมครับ
ตอบลบดีมากเลยค่ะ
ตอบลบgood สุดสุดค่ะ
ตอบลบอาจารย์ทุกคนสอนดีมากค่ะ
ตอบลบสุดยอดเลยค่ะ อาจารย์ ดีๆๆ
ตอบลบดี มากเลยค่ะ
ตอบลบเยี่ยมมากคะ ดีมากคะ สุดยอดเลยคะ
ตอบลบอยากให้คุณครูยกตัวอย่างหัวข้อหรือเรื่องที่จะเขียน ความเรียงขึ้นสูง EE หน่อยครับ
ตอบลบขอบคุณมากครับ
ผ่านมาพอดี...
มันเป็นอะไรที่ดีมากเลยค่ะ
ตอบลบดีมากเลยค่ะ
ตอบลบชื่อ ด.ญ.พัชราภรณ์ มั่งไธสง ชั้น ม.1/4 เลขที่ 5
ตอบลบครูสอนเข้าใจและครูสอนได้ดีมากเลยค่ะ
สุโค่ยยยยย ยย !
ตอบลบ